Descripción del título
Los retos de la educación e...
La obra delimita los contornos de un estado de cosas en el que los individuos, convertidos en consumidores, han perdido contacto con todas las referencias ideológicas, sociales y de comportamiento que habían determinado su actuación en siglos anteriores. La educación ha abandonado la noción de conocimiento de la verdad útil para toda la vida y la ha sustituido por la del conocimiento de "usar y tirar"
Monografía
monografia Rebiun16449583 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun16449583 110322r2007 esp 000 0 spa c B 41842-2007 9788497842297 UMO 70405 UPVA 990003628510203706 UEM 68890 UEM 68890 UEM 68890 UPNA0434863 UPSA (129725) UR0282995 ULPGC0510929 ULL0500525 UM0514987 UAN0075519 MECDBE 174312 CIS0026908 UCLM0588071 CBUC 991050855249706706 UPCO0363035 UCN0310877 FJM C00290516c-3 USJ0020802 LOYOLA 000000086516 SpMaUCTR. UJAEN 37.013 Bauman, Zygmunt Los retos de la educación en la modernidad líquida Zygmunt Bauman 1ª ed Barcelona Gedisa 2007 Barcelona Barcelona Gedisa 46 p. 20 cm 46 p. Pedagogía social.txt La obra delimita los contornos de un estado de cosas en el que los individuos, convertidos en consumidores, han perdido contacto con todas las referencias ideológicas, sociales y de comportamiento que habían determinado su actuación en siglos anteriores. La educación ha abandonado la noción de conocimiento de la verdad útil para toda la vida y la ha sustituido por la del conocimiento de "usar y tirar" Sociología de la educación Educación Consumismo Modernidad Siglo 21