Descripción del título
Educación abierta y a dista...
La enérgica evolución de la educación abierta y a distancia en estos últimos años está provocando un cambio de cultura en el contexto educativo. Esta evolución supone el replanteamiento de cuestiones presuntamente superadas, y está obligando a mirar la realidad educativa desde otra perspectiva. En una aproximación básica pero rigurosa a este fenómeno, hemos optado por iniciar el abordaje a esta temática a partir de las diferentes concepciones que se pueden tener sobre la educación abierta y a distancia. Dejamos en un segundo plano el tratamiento supletorio de la educación abierta y a distancia subyugada a la educación presencial y nos centramos en la misma entendiéndola como un sistema que aporta rasgos diferenciales y únicos que se integran en un sistema más grande en la búsqueda de una educación flexible de calidad. Enseñar y aprender utilizando sistemas abiertos y a distancia con el uso de tecnología de diferente naturaleza es hoy un hecho en expansión, que necesita de profesionales formados y críticos que avancen en el desarrollo de sistemas válidos y eficaces en el marco de la sociedad de la información y del conocimiento.
Monografía
monografia Rebiun19306009 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun19306009 cr nn ---uuuuu 171009s2014 sp s 000 0 spa d 978-84-9788-272-9 UPSA 9788497882729 ICV 37.018.43 Educación abierta y a distancia Recurso electrónico. Libro-e] Elena Barberà Gregori... [et al.]. Texto electrónico (archivo epub). Barcelona Editorial UOC 2014. Barcelona Barcelona Editorial UOC 169p. (2 MB, epub) 169p. Psicopedagogía Incluye referencias bibliográficas. Acceso restringido a los usuarios con carné de la biblioteca del Instituto Cervantes. La enérgica evolución de la educación abierta y a distancia en estos últimos años está provocando un cambio de cultura en el contexto educativo. Esta evolución supone el replanteamiento de cuestiones presuntamente superadas, y está obligando a mirar la realidad educativa desde otra perspectiva. En una aproximación básica pero rigurosa a este fenómeno, hemos optado por iniciar el abordaje a esta temática a partir de las diferentes concepciones que se pueden tener sobre la educación abierta y a distancia. Dejamos en un segundo plano el tratamiento supletorio de la educación abierta y a distancia subyugada a la educación presencial y nos centramos en la misma entendiéndola como un sistema que aporta rasgos diferenciales y únicos que se integran en un sistema más grande en la búsqueda de una educación flexible de calidad. Enseñar y aprender utilizando sistemas abiertos y a distancia con el uso de tecnología de diferente naturaleza es hoy un hecho en expansión, que necesita de profesionales formados y críticos que avancen en el desarrollo de sistemas válidos y eficaces en el marco de la sociedad de la información y del conocimiento. Requisitos del sistema: tener instalado Adobe Digital Edition Enseñanza a distancia Sistemas de comunicación móviles en la enseñanza Barberà, Elena