Descripción del título
En los últimos tiempos, los cambios sociales han obligado a las personas a situarse en el compromiso de estar en un proceso educativo de actualización permanente a lo largo de toda la vida. Pero, ¿qué es la educación a lo largo de la vida?, ¿cuáles son los principales hitos vinculados a la educación permanente?, ¿qué fundamentos rigen el aprendizaje de las personas adultas y mayores?, ¿qué iniciativas educativas se han llevado a cabo para intervenir con personas adultas?, ¿cómo se puede intervenir con personas mayores?, ¿qué es el envejecimiento activo?, ¿en qué consiste la Ley de Dependencia y qué implicaciones educativas tiene? Este libro responde a estas y otras cuestiones. Para ello, los autores se sirven de las más recientes investigaciones y profundizan sobre la mejor manera de comprender las bases teóricas, acontecimientos históricos y prácticas profesionales relacionadas con la educación de personas adultas y mayores
Monografía
monografia Rebiun24523557 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun24523557 cr ||||||a|a|| 191127s2019 sp#######s####000#0#spa#c 9788436276046 UPSA 9788436276046 UPSA ELB123940 UFV0678272 UPVA 997223099303706 UAM 991007886896204211 UPM 991006000149904212 UCAR 991008169902404213 UR0458723 UMA.RE Juanas Oliva, Ángel de Educación de personas adultas y mayores Recurso electrónico] Ángel de Juanas Oliva Madrid UNED 2019 Madrid Madrid UNED Grado En los últimos tiempos, los cambios sociales han obligado a las personas a situarse en el compromiso de estar en un proceso educativo de actualización permanente a lo largo de toda la vida. Pero, ¿qué es la educación a lo largo de la vida?, ¿cuáles son los principales hitos vinculados a la educación permanente?, ¿qué fundamentos rigen el aprendizaje de las personas adultas y mayores?, ¿qué iniciativas educativas se han llevado a cabo para intervenir con personas adultas?, ¿cómo se puede intervenir con personas mayores?, ¿qué es el envejecimiento activo?, ¿en qué consiste la Ley de Dependencia y qué implicaciones educativas tiene? Este libro responde a estas y otras cuestiones. Para ello, los autores se sirven de las más recientes investigaciones y profundizan sobre la mejor manera de comprender las bases teóricas, acontecimientos históricos y prácticas profesionales relacionadas con la educación de personas adultas y mayores Educación para adultos, aprendizaje continuo Educación para adultos, formación continua Rodríguez Bravo, Ana Eva Grado