Descripción del título
El eje central de nuestro trabajo es el análisis del papel mediador de las culturas en la regulación pacífica de los conflictos, teniendo en cuenta que toda actividad humana presenta connotaciones culturales. Hablaremos de las culturas, no como entidades aisladas y delimitadas geográficamente, sino como espacios que se interrelacionan dando lugar a entramados sociales en los que se dan cambios y transformaciones, ideas y modos de actuación, que van desde lo personal hasta lo social, lo político o lo internacional) que pueden ser comunes, compartidos y compatibles. El método o enfoque desde el que abordaremos estos aspectos culturales es el de la Investigación para la Paz, disciplina que nos permite analizar, entre otros, los fenómenos sociales y culturales que forman parte de los procesos históricos en diversos lugares y tiempos. Sin restar importancia a otras dimensiones culturales (económica, política, ambiental, educativa), se hará especial hincapié en el aspecto religioso, como uno de los identificadores de la cultura, y su influencia en las identidades. Por otra parte, situaremos nuestro análisis en el escenario del mundo global, en el que hoy se desenvuelven las culturas, y cualquier actividad humana. La globalización actual es un proceso que afecta a la mayoría de nuestras realidades: modelos económicos, mercado, nacionalismos, relaciones internacionales, relaciones entre culturas y religiones, relaciones de género, educación, etc. En todos estos ámbitos se generan problemáticas y conflictos que solo serán entendidos adecuadamente si los contemplamos como 'problemas globales'. Tras los resultados de nuestro análisis podemos llegar a la conclusión de que es posible pensar las culturas desde sus aportaciones pacificas, más que desde las violentas
Monografía
monografia Rebiun24911258 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun24911258 cr############ 190906s2019 sp a o 000 0 spa d GR 290-2019 9788433864543 UPSA 9788433864543 UPVA 998549634803706 UR0466684 UGR BUS spa eng 316 Encuentros interculturales en sociedades multiculturales Recurso electrónico] inmigración, multilingüismo y multiculturalidad María José Cano- Pérez (coord.) ; Antonio Bernardo Espinosa Ramírez , Miguel Ángel Espinosa Villegas , Tania María García Arévalo (eds) Servicio en línea Granada Editorial Universidad de Granada 2019 Granada Granada Editorial Universidad de Granada 1 recurso electrónico (220 páginas) 1 recurso electrónico (220 páginas) Texto txt rdacontent ordenador c rdamedia recurso en línea cr rdacarrier Eirene Incluye resumen, en español e ingles, de cada capítulo Textos en español e ingles Al final de cada capítulo El eje central de nuestro trabajo es el análisis del papel mediador de las culturas en la regulación pacífica de los conflictos, teniendo en cuenta que toda actividad humana presenta connotaciones culturales. Hablaremos de las culturas, no como entidades aisladas y delimitadas geográficamente, sino como espacios que se interrelacionan dando lugar a entramados sociales en los que se dan cambios y transformaciones, ideas y modos de actuación, que van desde lo personal hasta lo social, lo político o lo internacional) que pueden ser comunes, compartidos y compatibles. El método o enfoque desde el que abordaremos estos aspectos culturales es el de la Investigación para la Paz, disciplina que nos permite analizar, entre otros, los fenómenos sociales y culturales que forman parte de los procesos históricos en diversos lugares y tiempos. Sin restar importancia a otras dimensiones culturales (económica, política, ambiental, educativa), se hará especial hincapié en el aspecto religioso, como uno de los identificadores de la cultura, y su influencia en las identidades. Por otra parte, situaremos nuestro análisis en el escenario del mundo global, en el que hoy se desenvuelven las culturas, y cualquier actividad humana. La globalización actual es un proceso que afecta a la mayoría de nuestras realidades: modelos económicos, mercado, nacionalismos, relaciones internacionales, relaciones entre culturas y religiones, relaciones de género, educación, etc. En todos estos ámbitos se generan problemáticas y conflictos que solo serán entendidos adecuadamente si los contemplamos como 'problemas globales'. Tras los resultados de nuestro análisis podemos llegar a la conclusión de que es posible pensar las culturas desde sus aportaciones pacificas, más que desde las violentas (Fuente: Editorial)] Multiculturalismo Educación intercultural Cano, María José Cano Pérez) coordinador Espinosa Ramírez, Antonio-Bernardo editor literario Espinosa Villegas, Miguel Ángel editor literario García Arévalo, Tania María editor literario Odilo (Servicio en línea) Universidad de Granada. Eirene