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Approaches to teaching Chaucer's Canterbury Tales

The Modern Language Association of America 2014.

Monografía

monografia Rebiun25998513 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun25998513 200901s2014 xxu 000 0 eng d 978-1-60329-141-5 pbk.) UCLM0836286 UCLM 821.111Chaucer, Geoffrey Approaches to teaching Chaucer's Canterbury Tales edited by Peter W. Travis and Frank Grady. 2nd ed New York The Modern Language Association of America 2014. New York New York The Modern Language Association of America XVI, 175 p. 23 cm XVI, 175 p. Approaches to teaching world literature Chaucer, Geoffrey Crítica e interpretación Travis, Peter W. Grady, Frank Canterbury Tales.

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Título:

Approaches to teaching Chaucer's Canterbury Tales / edited by Peter W. Travis and Frank Grady.

Edición:

2nd ed

Editorial:

New York : The Modern Language Association of America, 2014.

Descripción física:

XVI, 175 p. ; 23 cm

Mención de serie:

Approaches to teaching world literature

ISBN:

978-1-60329-141-5 ( pbk.)

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