Descripción del título
Temas de antropología de la...
La Antropología de la Educación pretende proporcionar al profesional de la Educación las bases necesarias para el desarrollo y adquisición de conceptos necesarios para el desempeño de su profesión, desde la visión antropológico-educativo del hecho educativo. Se centra por tanto, en el conocimiento de las características básicas del homo "educandus". De los procesos de adquisición, transmisión cultural, de los cuales la educación es un proceso básico. De los contextos de socialización y educación, de la cultura. Así como también del conocimiento de la aparición histórica y desarrollo de la disciplina Antropología de la Educación, que nace precisamente como instrumento de formación de los profesionales de la educación. Asimismo pretende proporcionar las herramientas necesarias para un mejor conocimiento de la realidad educativa a la cual se enfrentará en su futura vida profesional, mediante los métodos de la Antropología, el conocimiento de la Etnografía del aula, los parámetros relevantes de la antropología familiar y los presupuestos y problemática de la Educación Multicultural, así como las claves de la antropología audiovisual y la de género. [Fuente: Editorial Tirant]
Recurso Electrónico
recurso_electronico Rebiun37928108 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun37928108 200402s2011 esp f d spa d 9788490040898 9788490040904 ed. electrónica) UAN0112387 UAN 316.7(0.034) 37.017(0.034) Pérez Alonso-Geta, Petra María. Temas de antropología de la educación Recurso electrónico] Petra Mª Pérez Alonso-Geta, Francesc Josep Sánchez i Peris, Concepción Ros Ros. Valencia Tirant Lo Blanch 2011. Valencia Valencia Tirant Lo Blanch 1 archivo. 1 archivo. Márgenes: Psicología + Pedagogía Introducción -- Caps. 1-9: Antropología de la educación. Perspectiva histórica ; El discurso antropológico y la antropología de la educación. Los saberes antropológico-educativos: modelos filosófico, biológico y cultural ; Contenido y niveles de los saberes antropológico-educativos ; Algunos problemas teórico prácticos de antropología de la educación ; Procesos de adquisición-transmisión cultural ; Métodos y técnicas de investigación en antropología de la educación ; Contextos de socialización y educación. La multiculturalidad y la interculturalidad ; Antropología audiovisual ; El sistema sexo/género como principio de organización social -- Bibliografía comentada Acceso restringido a los usuarios de la Universidad Nebrija. Limitaciones de impresión, copia y descarga. La Antropología de la Educación pretende proporcionar al profesional de la Educación las bases necesarias para el desarrollo y adquisición de conceptos necesarios para el desempeño de su profesión, desde la visión antropológico-educativo del hecho educativo. Se centra por tanto, en el conocimiento de las características básicas del homo "educandus". De los procesos de adquisición, transmisión cultural, de los cuales la educación es un proceso básico. De los contextos de socialización y educación, de la cultura. Así como también del conocimiento de la aparición histórica y desarrollo de la disciplina Antropología de la Educación, que nace precisamente como instrumento de formación de los profesionales de la educación. Asimismo pretende proporcionar las herramientas necesarias para un mejor conocimiento de la realidad educativa a la cual se enfrentará en su futura vida profesional, mediante los métodos de la Antropología, el conocimiento de la Etnografía del aula, los parámetros relevantes de la antropología familiar y los presupuestos y problemática de la Educación Multicultural, así como las claves de la antropología audiovisual y la de género. [Fuente: Editorial Tirant] Ordenador con navegador de Internet Antropología cultural y social- En línea. Educación intercultural- En línea. Sánchez i Peris, Francesc Josep. Ros Ros, Concepción.