Descripción del título
10 ideas clave : disciplina...
Monografía
monografia Rebiun04010653 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun04010653 110413r20102008sp r 000 0 spadc B 24513-2010 978-84-7827-625-7 UGR. UBU.HE 37.064.3 371.5 T15DIE 10 ideas clave disciplina y gestión de la convivencia Rosario Ortega (dir.) ; Rosario del Rey, Francisco Córdoba, Eva Mª Romera Diez ideas clave : disciplina y gestión de la convivencia 1ª ed., 3ª reimp Barcelona Graó 2010 Barcelona Barcelona Graó 132 p. 24 cm 132 p. Ideas clave 6 Índice: 10 preguntas sobre convivencia y disciplina y 10 ideas clave para responderlas. La construcción de la convivencia orienta la dirección y el sentido de la disciplina. La disciplina escolar es un reto profesional y una necesidad de la convivencia. Si se quiere prevenir la indisciplina, es ineludible abordar la disciplina. Se deben establecer pocas normas, pero dialogadas, consensuadas, claras y oportunas. Es necesario contextualizar las decisiones para ajustarlas a las necesidades emergentes. El ejemplo docente es la lección permanente que hace coherente a la disciplina. Un sistema disciplinar debe potenciar el sentido educativo, sin huir de la responsabilidad. La normalización de los logros conseguidos multiplica sus efectos en la convivencia. La sostenibilidad y la coherencia ayudan ante las emergencias de la convivencia. El diálogo con las familias aporta nuevos puntos de vista y genera lazos de convivencia. Glosario. Referencias bibliográficas Bibliografía: p. 131-132 Disciplina escolar Violencia en la escuela Acoso moral en la escuela Ortega Ruiz, Rosario dir Rey, Rosario del Córdoba, Francisco Romera, Eva M. Disciplina y gestión de la convivencia