Descripción del título
Los valores del arte en la ...
La mirada del arte, lúcida y densa, es capaz de afrontar con éxito los retos de la sociedad actual, capaz de resolver con espíritu crítico muchos de los fenómenos de nuestra cultura, integrando en ellos incluso sus propias contradicciones. Desde un panorama de la enseñanza poco favorable a las humanidades, el papel de la educación artística había de ser replanteado por los propios estamentos implicados. En este libro se recogen las opiniones de reconocidos especialistas, protagonistas prestigiosos en los más diversos ámbitos: artistas, críticos de arte, pedagogos, políticos, responsables de gabinetes didácticos y por supuesto profesionales de la enseñanza del arte. Todos ellos aportan visiones contrastadas sobre aquello que ha sido, lo que es, incluso lo que debería ser la educación artística
Monografía
monografia Rebiun29511900 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun29511900 m o d cr#||||||a|a|| 181004s2014 sp o 000 0 spa d 9788437083773 7.01 061.3(460.313V)"2000" 37.036(063) Huerta Ramón, Ricard Vicent (ed.) Congreso de Educación Artística "Los Valores del Arte en la Enseñanza" 2000. Valencia) Los valores del arte en la enseñanza 1 Servicio en línea València Publicacions de la Universitat de València 2002 València València Publicacions de la Universitat de València UNIVERSITAT DE VALÈNCIA UNIVERSITAT DE VALÈNCIA copyright 2014 1 recurso en línea 1 recurso en línea Oberta 68 Acceso al texto completo, restringido a miembros de la UJA La mirada del arte, lúcida y densa, es capaz de afrontar con éxito los retos de la sociedad actual, capaz de resolver con espíritu crítico muchos de los fenómenos de nuestra cultura, integrando en ellos incluso sus propias contradicciones. Desde un panorama de la enseñanza poco favorable a las humanidades, el papel de la educación artística había de ser replanteado por los propios estamentos implicados. En este libro se recogen las opiniones de reconocidos especialistas, protagonistas prestigiosos en los más diversos ámbitos: artistas, críticos de arte, pedagogos, políticos, responsables de gabinetes didácticos y por supuesto profesionales de la enseñanza del arte. Todos ellos aportan visiones contrastadas sobre aquello que ha sido, lo que es, incluso lo que debería ser la educación artística Unebook BUJA Arte- Didáctica Congresos Huerta Ramón, Ricard Vicent ed. lit Universidad de Valencia ed Xebook (Servicio en línea) Unebook (Servicio en línea)