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Hacia una literacidad del fracaso escolar y del abandono temprano desde las voces de adolescentes y jóvenes Resistencias, cicatrices y destinos
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz 2018-12-19

La obra se centra en el fracaso escolar y el abandono educativo temprano, temática estudiada en el marco del proyecto de excelencia P12- SEJ-2664, concedido por la Junta de Andalucía, y desarrollado a nivel andaluz. El análisis de estos fenómenos se realiza desde una mirada focalizada en las historias de adolescentes y jóvenes que, desde sus narraciones (voces), dan cuenta del proceso de desenganche escolar en el que han estado inmersos, marcado por el fracaso, y que ha desembocado en el abandono del sistema educativo. La trama polifónica que define el conjunto de capítulos pone de manifiesto la interseccionalidad; rasgo que determina, de facto, la compleja configuración de los fenómenos encarnados en los sujetos, al visibilizar la multidimensionalidad, la interacción y la interdependencia de contextos {u2013}portadores de factores de índole diversa{u2013} que inciden en la concurrencia de los fenómenos. También permite constatar las diversas formas de dominación y desigualdad que experimenta el estudiantado que es arrastrado al fracaso y al abandono escolar, y que tienen que ver con los diferentes sistemas que producen exclusión, discriminación y desigualdades; por tanto, tales fenómenos no son responsabilidad exclusiva y única de los adolescentes y jóvenes. La obra ayuda a ver estos fenómenos con un carácter contextual, social, político e individual desde la orquestación de los siete capítulos en los que se articula: el primero de estos ofrece una mirada teórica que permite cartografiar el estado de la cuestión, para ser continuado con los seis capítulos que se encargan de poner rostros a las cifras del fracaso escolar y del abandono educativo

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Título:
Hacia una literacidad del fracaso escolar y del abandono temprano desde las voces de adolescentes y jóvenes Resistencias, cicatrices y destinos
Editorial:
Servicio de Publicaciones de la Universidad de Cádiz, 2018-12-19
Tipo Audiovisual:
fracaso; escolar; abandono; temprano; voceS; adolescentes; jóvenes
Otras materias 1999000
Estrategias y políticas educativas JNF
1DSEA
Mención de serie:
ESTUDIOS, INFORMES Y PROYECTOS (EIP) ; 18
Fuente de adquisición directa:
Xebook ; UJA
ISBN:
9788498287189
Autores:

Préstamo interbibliotecario

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