Descripción del título
Taller de investigación cua...
La mirada cualitativa hace posible comprender los procesos sociales desde la perspectiva de quienes los protagonizan. Procesos que son complejos, interrelacionales y dinámicos. Así, el análisis desde el enfoque cualitativo abre un diálogo intersubjetivo entre el investigador y la situación que estudia, construyendo nuevas interpretaciones que permiten cuestionar, comprender, actuar... desde otras lógicas alternativas a la explicación única. Este libro sitúa la investigación cualitativa como foco, indagando en sus propias motivaciones, en sus dilemas y en sus retos. En la organización propuesta se diferencian tres partes en las cuales se abordan los aspectos conceptuales y metodológicos que creemos necesarios para pensar, plantear y desarrollar proyectos desde esta perspectiva de investigación
Monografía
monografia Rebiun29730281 https://catalogo.rebiun.org/rebiun/record/Rebiun29730281 m o d tz 190123s2015 sp o 000 0 spa d 9788436269055 0102056CT01L01 Referencia editorial CBUC 991004126826906713 CBUC 991001739969706711 CBUC 991038358249706706 UPSA ELB48783 UPNA0469189 UFV0652635 UPCT u374047 UPVA 997227577703706 UAM 991007696591104211 UPM 991005998198504212 CBUC 991000896383106712 CBUC 991003567176006714 CBUC 991010493618906709 CBUC 991009424726106719 CBUC 991012519310606708 CBUC 991010493618906709 UCAR 991008169848704213 CBUC 991010493618906709 DILVE spa Ballesteros Velázquez, Belén Taller de investigación cualitativa Servicio en línea ES UNED 2014 ES ES UNED UNED UNED copyright 2015 1 recurso en línea 1 recurso en línea 04 6.00 S 21.0 UNED COLECCIÓN TEMÁTICA Acceso al texto completo, restringido a miembros de la UJA La mirada cualitativa hace posible comprender los procesos sociales desde la perspectiva de quienes los protagonizan. Procesos que son complejos, interrelacionales y dinámicos. Así, el análisis desde el enfoque cualitativo abre un diálogo intersubjetivo entre el investigador y la situación que estudia, construyendo nuevas interpretaciones que permiten cuestionar, comprender, actuar... desde otras lógicas alternativas a la explicación única. Este libro sitúa la investigación cualitativa como foco, indagando en sus propias motivaciones, en sus dilemas y en sus retos. En la organización propuesta se diferencian tres partes en las cuales se abordan los aspectos conceptuales y metodológicos que creemos necesarios para pensar, plantear y desarrollar proyectos desde esta perspectiva de investigación Unebook BUJA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA EDUCACIÓN PEDAGOGÍA Varios Autores Xebook (Servicio en línea) Unebook (Servicio en línea)